雖然父母都是公眾人物，但潘石屹兒子身上顯然沒有像某些富二代、官二代一樣鍍了一層“金”，卻更像是普通家庭的孩子，懂得謙讓，知道感恩，這與潘石屹獨特的教育方式是分不開的。

潘石屹和張欣一家四口

　　潘石屹兒子的名字寓意

　　潘石屹有兩個兒子，大兒子潘讓13歲，小兒子潘少11歲，曾有很多人好奇潘石屹兒子的名字怎么這么特別，其實這里蘊涵著一個父親對兒子的期望：做一個懂得讓、要得少的人，擁有一個溫暖、快樂的人生。

　　1998年，潘石屹兒子潘讓在香港出生。潘石屹親自為孩子剪斷臍帶，并用數(shù)碼攝像機記錄了妻子剖宮產(chǎn)時的所有情景。那種哭聲與鮮血混雜的場景，對他觸動很大。他第一次真切地感受到了“父親”二字的分量，就在他還沒有規(guī)劃好如何當好一個好爸爸的角色時，第二個孩子也緊接著來到了人世。看著一大一小兩個可愛的小家伙，潘石屹有些著急，他可不希望當個失敗的父親。

　　有一次，當被問到“如何理解‘父親’這兩個字”時，潘石屹先是爽朗地笑了起來，而后又沉靜地說：“我是可以用一些標準的答案來回答的，但是，我不想那樣說，沒什么意思。其實，因為忙于工作，我覺得自己和孩子們的溝通太少了。你看，比如孩子如今說的那些很時尚的話——酷斃了、帥呆了，我都會覺得很新奇，甚至有的還聽不懂，這種交流的障礙，提示我應抽出更多的時間去陪他們。父子之間，交流是很重要的。”

　　潘石屹兒子：人緣極好的厚道孩子

　　見過潘石屹兒子的人，都說他倆特別懂事、質(zhì)樸，絲毫沒有所謂富家子弟的習氣。

　　潘石屹大兒子潘讓在學校里是個公認的厚道孩子，有一次，他和同學玩游戲，把同學的衣服扯了一個小口子，同學要他賠，潘讓覺得很委屈。后來潘讓把自己的零花錢拿出來給那孩子買了件新衣服，還自我安慰說：賠就賠吧，他那件壞了的衣服正好可以給我穿！

　　潘石屹小兒子潘少也有與世無爭的風范。幼兒園里排演童話劇，其他人都爭演主角或者配角。只有他，先讓別人挑，最后只能扮演一棵沒有一句臺詞的樹，戴著面具站在那里動也不能動，他還挺高興。

　　如果按照許多家長的邏輯，這樣的孩子在學校里一定處處受欺負，事實還恰恰相反，潘石屹兒子的人緣極好，走到哪里都能迅速和身邊的人打成一片，學校里選班長，他倆的得票永遠是最高的。

　　潘石屹教育兒子：要學會感恩

　　潘石屹兒子是名符其實的富二代，但卻從小就被約法三章：能在家吃家常便飯，就不外出吃；每次進商店只能買一件玩具；過節(jié)只給一百元壓歲錢。潘石屹兒子從小就知道“富不過三代”這個道理，所以有同學好奇地打聽他們家有多少錢時，從不關心家里有多少財產(chǎn)的他們總是回答不出來。

　　不過，如果你問潘石屹兒子一共為慈善機構捐贈了多少錢，他們不僅能回答一個總數(shù)，并且還能將每次的具體數(shù)額一一說上來。潘石屹每次參加慈善活動，一定會帶上兒子。第一次參加這樣的活動時，大兒子驚訝地問潘石屹：“爸爸，我們少吃一個冰淇淋少買一樣玩具，真的可以讓山里的孩子多上一個月的學嗎？”潘石屹沒有急于回答，第二天帶上兩個兒子回了甘肅老家，讓他們零距離去體驗貧困地區(qū)孩子不一樣的生活。回到城里后，潘石屹發(fā)現(xiàn)，兩個兒子比過去更不亂花錢了。

　　潘石屹兒子很小的時候，就有一個零花錢戶頭，他們將錢攢下來全部存進了銀行。潘石屹總是暗示他們，這些零花錢存下來，等到他們念大學時用來支付學費。結果沒多久再兒子去參加慈善活動時，兩個不到十歲的孩子居然分別拿出了兩千多元捐獻了出來。當時，這對潘石屹來說都是一個意外。事后他悄悄問兩個兒子：“你們把錢都拿出來了，以后哪還有錢念大學啊？”兒子說：“可是，那些山里的孩子現(xiàn)在連小學都念不了。”然后又緊張地問，“爸爸，你真的不會讓我們沒錢念大學吧？”潘石屹笑笑，心想：“怎么會呢？”

　　通過慈善公益活動培養(yǎng)孩子的感恩之心也是潘石屹的另外一個目的。三年前，潘石屹帶著兒子去參加東南亞海嘯捐贈晚會，那張一百萬元的支票是潘石屹的兩個兒子親手捧出來的。當時有人誤認為全家出席這樣的活動是一場走秀，后來大家才明白，他是在教育兒子。“其實，無論是成人還是兒童，貧困和災難的場面最能扣人心弦。”潘石屹就是要讓兒子在現(xiàn)場記住這些令人難忘的畫面。

　　潘石屹給兒子的特殊獎勵品

　　成功的路上，潘石屹并非走得一帆風順。他也吃過很多苦，受過很多騙，但無論境遇好壞，他都會給自己送一份小禮物作為安慰或者鼓勵。在教育孩子的早期過程中，潘石屹一直都想嘗試著把這種自我約定、自我贊賞的模式嫁接到兒子身上。因為他在兒子三歲大的時候，發(fā)現(xiàn)小家伙開始有了自己的思想和意志，有時候不聽他和太太的話，越是批評孩子就越是反抗，或者干脆向父母索要禮物，否則哭鬧對抗，這使得孩子的壞習慣成為屢教不改的難題，并且惡性循環(huán)。

　　有一天，潘石屹兒子溜進書房，趴在書桌上用顏料筆涂抹一幅即將在深圳開工的小區(qū)草圖，太陽是大紅的，地面是青綠的，房子是灰色的……一副冷冰冰的建筑草圖變成一幅生機盎然的兒童畫。太太張欣一把抱住兒子，緊張地為兒子辯護：“孩子還小，不懂事，你就別責怪孩子了，你再讓設計部重新制作一幅。”可是，潘石屹不僅沒有責怪，反倒激動地說：“嘿，我終于找到送給兒子的最佳禮物了！”

　　潘石屹當下找出一張白紙，先在上面畫一張床，床上睡著一個孩子，然后在紙的上方圍繞著床畫上七個大大的藍色圓圈。太太張欣不解地問：“你這是干什么啊？”潘石屹秘而不宣地笑笑：“等下你就知道了。”潘石屹兒子很喜歡這幅畫，小手抓起顏色筆就要涂抹，可卻被阻止了。潘石屹向兒子啟發(fā)道：“畫面上的這張床就是你房間里的那張，床上面的七個藍色大圓圈代表一周中的七天，如果你從今晚開始能單獨在自己的房間睡覺，那么每天就可以在藍色圓圈的中間涂上你喜歡的顏色。”

　　原來，四歲的兒子一直和父母睡一張床上，這無論是對于親密無間的夫妻還是逐漸長大的孩子，都不是一件好事，但小家伙怎么也不肯睡到自己房間的小床。可看到爸爸畫的這張圖后，潘石屹兒子當天晚上居然乖乖睡到了自己的房間，第二天早上起來的第一件事情就是在圖片里藍色的大圈內(nèi)涂抹上艷麗的紅色。

　　此后，當潘石屹兒子每每完成此類“大作”后，畫兒都被工工整整地粘貼在屋里的墻面上。潘石屹解釋道：“獎勵的確是使孩子聽話的最好辦法，所以，我們還要認真對待這份別有用意的獎品，把圖片貼在孩子能夠看得見的地方，一個互動性的圖畫會提醒他，他的目標是什么！”

　　父與子工作室：陪伴是最好的禮物

　　現(xiàn)在很多父母會給孩子買很多昂貴的禮物，會給孩子創(chuàng)造很優(yōu)越的物質(zhì)條件，但孩子還是不覺得幸福，還是對父母不夠親近。其實孩子對物質(zhì)不是那么渴求的，他們真正需要的不是這些，而是父母能夠陪在他們身邊，和他們一起玩耍、分享和交流。

　　“父與子工作室”，這是潘石屹兒子潘讓起的名字。這個屋子里放了各種各樣的鋸子、電刨、電磨等工具，一起做凳子或者鳥巢，這是潘石屹和兒子最快樂的時候，做什么、怎么做，父子三人商量著來，兒子說得對，爸爸就聽兒子的。潘石屹做錯了，照樣會被兒子們嘲笑，在這里父親不再是一個高高在上的不可觸摸的名詞，而是可感可親可觸的。潘石屹的很多做事情的方法、程序和經(jīng)驗，就在這個過程中自自然然地影響了他的兒子。

　　他們還有一個“父與子讀書會”，潘石屹通過和孩子們一起學習、閱讀，學會了寫博客、寫文章，還寫了書。相信潘石屹兒子的收獲一定也不小。

　　雖然父母都是公眾人物，但潘石屹兒子身上顯然沒有像某些富二代、官二代一樣鍍了一層“金”，卻更像是普通家庭的孩子，懂得謙讓，知道感恩，這與潘石屹獨特的教育方式是分不開的。在育兒的路上，潘石屹犯過很多類似錯誤，所以有時候他也會跟年輕人開玩笑：“如果你們沒有做好準備，我勸你們先不要急于生養(yǎng)一個孩子。要知道，生養(yǎng)一個孩子比帶領一個團隊還要困難，我創(chuàng)業(yè)的時候還沒這么艱難過呢！”

潘石屹張欣夫婦

　　潘石屹的個人資料簡歷

　　潘石屹，1963年11月14日出生在甘肅省天水市。1982年，從中國石油管道學院畢業(yè)后分配到河北廊坊石油部管道局工作。1987年，辭職下海到深圳、海南，后到北京，專業(yè)從事房地產(chǎn)開發(fā)。1992年，與合伙人共同創(chuàng)立北京萬通有限責任公司，在北京開發(fā)房地產(chǎn)。1995年與妻子張欣共同創(chuàng)立了SOHO中國有限公司。自公司創(chuàng)建以來，兩人共同開發(fā)了一系列商業(yè)地產(chǎn)項目。在國人眼里，他就是一個出身西部貧困地區(qū)的年輕人堅持夢想，展現(xiàn)商業(yè)才能與進取精神，抓住中國改革開放的好時機，最終躋身行業(yè)前鋒的成功范例。 >>> 更多關于潘石屹簡歷

　　張欣的個人資料簡介

　　張欣1965年8月24日出生于北京，14歲移居香港，之后，她留學英國，就讀于蘇塞克斯大學（University of Sussex）經(jīng)濟學專業(yè)。1992年，從劍橋大學（Cambridge University）畢業(yè)，獲得發(fā)展經(jīng)濟學碩士學位。此后加盟華爾街，先后在高盛和旅行家集團任職，直到1995年底，返回中國，與潘石屹共創(chuàng)了他們自己的房地產(chǎn)公司—SOHO中國。

　　2002年10月，張欣憑借“長城腳下的公社”獲得了相當于建筑領域奧斯卡獎的全球“建筑藝術推動大獎”。2004年7月，張欣被美國《商業(yè)周刊》評為2004年度的25位“亞洲之星”之一。2005年1月，張欣被達沃斯“世界經(jīng)濟論壇”評選為“全球年輕領袖”(Young Global Leader)，這是對她既有成就的認可和對未來改變世界將要做出的貢獻的期待。 >>> 更多關于張欣簡歷